WERDE AGILER LERNCOACH

Lerncoach Ausbildung 
bei QualityMinds

Der agile Lerncoach – Effektiv lernen, bedürfnisorientiert 
und mit Freude

Anmerkung: Der Lesbarkeit halber nutzen wir einige geschlechtlich konnotierte Begrifflichkeiten nur in einer einzelnen, allgemeinen Genderform. Folgende Begriffe werden von uns an dieser Stelle für den gesamten Text als geschlechtsneutral definiert, die somit Geschlechter des diversen, weiblichen und/oder männlichen Geschlechts umfassen: Agiler Lerncoach, Coach, Scrum Master

Du bist frustriert von der Art, wie Lehre an Schulen und Universitäten gelebt wird? Du möchtest im betrieblichen Kontext nicht mehr „wie in der Schule“ lernen? Hier zeigen wir dir, dass es auch anders geht. Wir zeigen dir, wie man freier lernt und vor allem mit Spaß!

  • Als ausgebildeter Lerncoach kannst du dann genau das deinen Coachees bieten. Wir bei QualityMinds ermöglichen dir mithilfe des sogenannten agilen Lernansatzes das Lerncoaching zu revolutionieren und den individuellen Bedürfnissen deiner Lernenden zu entsprechen.
  • Als agiler Lerncoach bist du vor allem zuverlässige:r Lernbegleiter:in, Ermöglicher:in, Erinnerer:in, Motivator:in, Impulsgeber:in, fachliche:r Kurator:in, Netzwerker:in, Feedback-Geber:in und Reflexionspartner:in auf Augenhöhe. Du unterstützt mit innovativen Methoden, metakognitivem Training und passenden Lernangeboten Coachees, Mitarbeiter:innen und Kolleg:innen.

Revolutioniere mit Hilfe agiler Methoden das betriebliche Lernen und Lerncoaching!

Im Rahmen des agilen Lerncoachings begleitest du Lernende auf ihrer individuellen Lernreise und hilfst ihnen dabei, ihr volles Potenzial zu entfalten. Als agiler Lerncoach wirst du so zur Schlüsselfigur einer agilen Lernkultur und Katalysator für die digitale Transformation in einer lernenden Organisation.

Das bietet dir die Ausbildung
zum agilen Lerncoach

Du erlebst, wie Lernen mit agilen Prinzipien und modernen Lernkonzepten individuell, bedarfsorientiert und motivierend gestaltet werden kann – durch agile Lernsettings, iterative Lernprozesse und persönliches Lerncoaching.

Du lernst mit unserem praxisorientierten Ansatz des agilen Lernens, Menschen zielführend beim Erreichen ihrer selbstgesteckten Ziele zu unterstützen.

Du kannst innovative, agile Lernkonzepte in deine Organisation tragen und dein Unternehmen auf dem Weg zu einer lernenden Organisation begleiten.

podcast

Agiles Lernen

I Want Change Podcast Folge 5: Spannende Einblicke in die berufliche Praxis eines agilen Lerncoaches.

Inez Weitershausen

Was ist ein agiler Lerncoach?

Was unterscheidet agiles Lernen vom klassischen Lernen? Wie unterstützt ein agiler Lerncoach aktiv bei der Digitalisierung? Hier haben wir alle wichtigen Informationen für dich zusammengefasst:

Agiles Lernen vs. klassisches Lernen

01 Agiles Lernen
vs. klassisches Lernen


Klassisches Lernen ist strukturiert und statisch. Es folgt einem festgelegten Lehrplan mit klaren Schritten. Lehrinhalte und -methoden werden im Voraus festgelegt und bleiben über längere Zeiträume konstant. Agiles Lernen hingegen ist flexibel und passt sich an veränderte Bedürfnisse und Anforderungen an.

Agiles Coaching vs. agiles Lerncoaching

02 Agiles Coaching vs.
agiles Lerncoaching


Als agiler Coach konzentrierst du dich auf die Optimierung von agilen Arbeitsprozessen, Teamdynamiken und die Anwendung agiler Prinzipien im Projektmanagement. Du setzt deinen Fokus demnach auf Prozesse. Zudem arbeitest du eher methodenorientiert und nutzt agile Methoden und Werkzeuge wie Scrum, Kanban oder Lean, um Teams in der Umsetzung ihrer Aufgaben und Projekte zu unterstützen.

Als agiler Lerncoach legst du den Schwerpunkt auf die persönliche und kollektive Weiterentwicklung der Lernenden, unterstützt bei der Entwicklung von Lernstrategien, reflektierst über Lernerfolge und förderst kontinuierliches Lernen. Du setzt also die Lernenden selbst in den Fokus. Zu diesem Zweck greifst du auf pädagogische, psychologische und agile Ansätze zurück, um Lernende bei der Entwicklung von Selbstorganisation, Problemlösungskompetenz und Lernmotivation zu begleiten.

Agilität für die digitale Transformation

03 Agilität für die digitale Transformation


Als agiler Lerncoach unterstützt du den Digitalisierungsprozess deines Unternehmens. Du hilfst Einzelpersonen und Teams in Unternehmen, sich auf Veränderungen einzustellen. Zudem unterstützt du diese dabei, flexibel auf neue Technologien, Arbeitsweisen und Prozesse zu reagieren, indem sie dafür die richtigen Kenntnisse bei Bedarf in sehr kurzer Zeit erwerben.

Für wen ist die Ausbildung zum agilen Lerncoach das Richtige?

Die Weiterbildung zum:r agilen Lerncoach:in stärkt die individuellen beruflichen Fähigkeiten, als auch das eigene Portfolio, um die Ausbildung von Future Skills zu fördern.

Denn die immer komplexer werdenden Anforderungen der Arbeitswelt von morgen erfordern verschiedene digitale, kreative und kommunikative Schlüsselkompetenzen.

Diese Future Skills sind erlernbar und über alle Branchen hinweg relevant und fördern die eigene Employability.

agiler Lerncoach

Umfang der 
Ausbildung
(Größe M)

Das Erlernen der Inhalte wird durch selbstständiges Erarbeiten auf der Onlineplattform und den Austausch innerhalb einer Community of Practice gestützt.

Außerdem ist eine ständige Kommunikation zwischen den Expert:innen für agiles Lerncoaching und Teilnehmenden (auch untereinander) über Slack möglich.

Die Ausbildung muss nicht in einem bestimmten Zeitrahmen absolviert werden, sondern das Tempo wird nach individuellen Bedürfnissen angepasst. Den Workload von ca. 120 Stunden kannst du äußerst flexibel absolvieren und so passend in deinen Alltag, auch berufsbegleitend, einplanen.

Grundlagen des agilen Lernkonzepts, gegenwärtige Anforderungen betrieblicher Weiterbildung, Werte und Prinzipien von Agilität und Scrum.

Rollenverständnis, Aufgaben und Tätigkeitsprofil des agilen Lerncoaches, Eigenschaften des Lerncoaches, Funktion im betrieblichen Kontext.

Elemente und Gestaltung des Lernsprints, Adaption agiler Frameworks für die Strukturierung von Lernprozessen, die Bedeutung von SMART-Goals.

Klassifizierung und Differenzierung von Lernzielen, individuelle Lernzielgestaltung, Transferlernen, Bedeutung von Vorwissen, Lernmotivation.

Lernformate und individuelle Bedarfe (Mythos Lerntypen), Übersicht über E-Learning-Formate, interaktive und agile Lernformate.

Gesprächsanlässe, Rahmenbedingungen, Gestaltung von Lerncoachinggesprächen, Vertraulichkeit, das Planning, das Review und die Retrospektive.

Rolle und Aufgabenprofil des Instruktors, Finden und Kuratieren von Lerninhalten, Erstellen von Fragebögen und Übungen.

Lernzeit und Lernzielunterstützung, Weiterbildungsbudget, Organisationaler Rückhalt, Unternehmenskultur und Mindset.

Selbstwahrnehmung und Selbstwirksamkeit, Selbstregulation und Umgang mit Herausforderungen, die Bedeutung von Selbstwirksamkeitserwartung.

Didaktische Reduktion, Elaboration, metakognitive Aspekte des Lernens, Empfehlungen für die praktische Lernbegleitung, der agile Methodenkoffer.

podcast

Wie werde ich zum agilen Lerncoach?

QualityHeroes Podcast Folge 11: Wir haben diesmal Manuel Illi, agiler Lerncoach, zu Gast und diskutieren mit ihm genau diese Rolle, die er mit spürbarer Begeisterung ausübt. Aber hört selbst – und viel Spaß dabei!

Ausbildungspakete auf einen Blick

Scrollen Sie zur Seite, um weitere Optionen zu sehen.
Klein medium Groß xl
Agiler Onlinekurs (ca. 120H)
Online-Lernmaterialien zu lerntheoretischen Grundlagen des agilen Lernansatzes
Online-Methodenschulung für das agile Lerncoaching
Online-Übungen zur praktischen Vertiefung
Prüfung (Ablegen der theoretischen und praktischen Prüfung im Erstversuch, insgesamt 90 Min.)
Service Hotline (technisch)
Lehrbuch (Freiexemplar des Buchs „Lern doch, was Du willst!“)
Community of Practice (1x pro Monat; angeleitet und betreut von Expert:innen)
Einzelsupervisionen (5 Gespräche à 60 Min: Erstgespräch, Planning, Review/Retrospektive/Evaluation, Umgang mit Schwierigkeiten, Nach Wahl)
Präsenztraining (4-tägiger Workshop)
Methodenschulung Agiles Lerncoaching (Teil des Workshops)

Aus unserer Erfahrung

Referenzen & Beiträge

Eine runde Sache!

Artikel Neues Lernen: Individuell abgestimmte Lernangebote zum richtigen Zeitpunkt – das wünschen sich Lernende. Lerncoaching kann genau hier ansetzen und im Austausch zwischen Coach und Coachee passgenaue Lösungen finden.

Agiles Lerncoaching: Was habe ich eigentlich (bisher) gelernt?

Blogbeitrag: Was sind die wichtigsten Dinge, die ich während und nach der Ausbildung zum agilen Lerncoach gelernt habe?

Betriebsinterne Agility Coaches als Zukunftsmodel

Video: Kommunikation ist wichtig. Nicht nur Kommunikation für Führungskräfte, sondern wirklich in allen Ebenen, denn es ist …

agiler Lerncoach

FAQs

Wenn du den Ausbildungsweg zum agilen Lerncoach einschlägst, erwirbst du fundierte Kenntnisse in den Bereichen Lerntheorie und Pädagogik, Coaching und Lernbegleitung sowie Agilität. In praktischen Übungen kannst du das Erlernte anwenden und dich in unserer Community of Practice mit anderen Teilnehmenden austauschen. Als agiler Lerncoach wirst du so zur Schlüsselfigur einer agilen Lernkultur.

Lerncoaching bietet Lernenden eine individuelle Unterstützung, die darauf abzielt, ihre Lernziele zu erreichen und effektive Lernstrategien zu entwickeln. Zusammen definiert man Lernziele und prüft regelmäßig, ob diese erreicht wurden. Als Lerncoach vermittelst du effektive Lernstrategien und -techniken, um das Lernen zu optimieren und die Leistung zu steigern. Beim Lerncoaching geht es also vorrangig um Kompetenzentwicklung bei Themen wie Selbstmotivierung, Konzentration und Zeitplanung.

Der agile Lernansatz stellt die Lernenden in das Zentrum. Eigenverantwortlichkeit und Selbstorganisation werden großgeschrieben. Das heißt auch, dass die Lernenden ihre Lernziele, -materialien, -formate und -settings selbstbestimmt wählen. Das Lernen ist also individualisiert, bedarfsorientiert und praxisnah. Persönliche und individuelle Begleitung durch einen agilen Lerncoach ist ebenso ein tragendes Element. Weitere wichtige Bestandteile des agilen Lernansatzes sind kollaborative und kooperative Lerneinheiten sowie die zeitliche Einteilung des Lernprozesses in überschaubare, iterative Phasen. Kontinuierliches Feedback und Evaluationen sorgen für eine schnelle Adaptivität.

Eine gute Ausbildung bekommst du von qualifizierten Trainer:innen, die selbst erfolgreiche und erfahrene Lerncoaches sind. Unsere Expert:innen können ihr Fachwissen, ihre Praxiserfahrung und ihre Einblicke in den agilen Lerncoaching-Bereich weitergeben und dir als angehender agiler Lerncoach wertvolle Einblicke und Fähigkeiten vermitteln. Rückmeldungen und Feedback von Teilnehmenden zeigen uns, dass die Ausbildung tatsächlich einen Mehrwert bietet und Absolvent:innen erfolgreich auf ihre agile Lerncoaching-Rolle vorbereitet.

„QualityLearning ist aus meiner Sicht die Personalentwicklung von Morgen – weg von starren Maßnahmen und Rahmen, hin zu einem wirklich individualisierten Ansatz, in dem – nicht nur auf dem Papier – der Lernende im Mittelpunkt des Lernprozesses steht.

Es bietet für Organisationen und auch Einzelpersonen eine effektive Chance, sich für die Zukunft fit zu machen und lebenslanges Lernen konkret und weg von Buzzwords zu denken.”

Anja Papst

Anja Papst

HR Interim Manager | HR Project Leader | Coach, passion@work

„Die Ausbildung zum agilen Lerncoach hat mir jede Menge Fach- und Methodeninput mitgegeben, ich konnte in die verschiedenen Ebenen des agilen Lernens eintauchen, reale Erfahrungen sammeln und so vieles mehr mitnehmen. Gerade im Ausbildungs- und Lernumfeld, mit meinem Ziel neue und moderne Wege zu gehen, ist die Ausbildung zum agilen Lerncoach eine absolute Bereicherung.”

Olaf Beyer

Head of Procurement & Purchasing Service und Ausbildungsleiter, censhare GmbH

„Die Funktion eines agilen Lerncoaches trifft meiner Meinung nach exakt den Zeitgeist von Agilität und bedient die Bedürfnisse von Unternehmen und Mitarbeitern nach Begleitung im Zuge der digitalen Transformation und bei der Einführung agiler Prozesse.

Meine Rolle als Lern- und Businesscoach bei Randstad konzentriert sich dabei nicht ausschließlich auf die Steigerung von Lernerfolgen meiner Kollegen, sondern umfasst vielmehr alle Bereiche eines erfüllten Mitarbeiterdaseins, indem sich z.B. durch eine höhere Selbstwirksamkeitserfahrung insgesamt die Zufriedenheit und Souveränität der Mitarbeiter verbessert.”

Astrid Römer

Astrid Römer

Senior Consultant (Operative Personaldienstleistung und Beratung), Business Coach (Personalentwicklung), Randstad Deutschland GmbH & Co.KG

„Die Ausbildung zum Lerncoach hat mir viel Fach- und Methodeninput gegeben, den ich sofort im Arbeitsalltag umsetzen konnte. Zudem hat sie mir ermöglicht, ein klares Mindset aufzubauen, in dessen Rahmen konzeptionelle Arbeit zielgerichtet entstehen kann. Da QualityMinds das Lerncoaching und agiles Lernen lebt, hat dies in allen Phasen und Bereichen der Ausbildung eine hohe Authentizität erzeugt.”

Christine Stanek, Alumni agiler Lerncoach Ausbildung

Christine Stanek

Leitung Ausbildung, OPED GmbH

„Ich habe das Gefühl, mit der Ausbildung zum agilen Lerncoach die Personalentwicklung weiter voran zu bewegen. Das neue, agile Mindset des Lernens wendet sich ab von der Lernerfahrung aus der Schulzeit, Ausbildung und aus dem Studium und unterstützt die individuelle Entwicklung von Lernenden. Ich als agiler Lerncoach bin zuverlässiger Lernbegleiter, Ermöglicher, Erinnerer, Motivator, Impulsgeber, fachlicher Kurator, Netzwerker, Feedback-Geber und Reflexionspartner auf Augenhöhe.

In der Ausbildung zum agilen Lerncoach selbst findet Lernen bereits im agilen Lernsetting statt – eigenverantwortlich und selbstgesteuert, unter anderem auf einer Lernplattform. Die Plattform bietet die Möglichkeit, selbstständig festzulegen, was, wann, bis wann und in welcher Reihenfolge gelernt wird.”

Denise Wenninger

Denise Wenninger

Personalentwicklerin

Du hast Fragen zu agilem Lernen?

Mache jetzt einen Termin mit uns aus und wir besprechen alle Chancen, die sich durch das agile Lernen für dich eröffnen. Du möchtest das agile Lernen selbst ausprobieren? Auch kein Problem, wir sind für dich da!

Susanne Ambros

Susanne Ambros

Head of Relations

+49 176 31491938

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